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Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

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Considero que la autocrítica, autonomía, autogestión, compromiso y responsabilidad, son sin duda las principales características que habrá de tener un alumno que elija la modalidad en línea en lugar de la modalidad tradicionalista por excelencia, entendida como presencial. Ahora bien, en pro no sólo de la trayectoria escolar del alumno sino también del programa educativo el aprendizaje colaborativo expuesto en el texto requiere de un red basada en una clara y estrecha comunicación: alumno/alumno y alumno/profesor, si bien las TIC nos permiten nuevos espacios donde el aprendizaje y la adquisición de conocimiento recobran todas sus necesidades, debe reforzarse la colaboración y comunicación. Lo anterior funcionará para poder subrayar que no es difícil estudiar en línea, mucho menos fácil, pero si es un proceso dinámico y de construcción continua lleno de retos que proporcionarán al futuro egresado con las competencias y habilidades necesarias para resolver, no sólo problemáticas de l

Nube de palabras modelo educativo UnADM

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Las instituciones de educación superior dentro de su responsabilidad social y razón de ser son la punta de lanza con la cual la sociedad es capaz adquirir las herramientas, aptitudes, valores y conocimientos que le permitan enfrentar los retos cambiantes y cada vez más amenazantes de su día a día; por lo que un modelo educativo como el de la UnADM, centrado en el estudiante representa un impulso para una sociedad cada vez más ocupada y saturada de información. Un modelo educativo a distancia siempre representará retos a un mayores que los que conlleva la modalidad de estudio presencial, por lo que factores como dinamismo, flexibilidad, compromiso e innovación resultan ser determinantes.

Nuevos retos, educación a distancia

Mi nombre es José Luis Sosa, soy profesor investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), tengo 30 años (recién cumplidos) y en este momento me encuentro comisionado por mi Universidad en el puesto de Secretario del Colegio de Posgrado de la UAEH. La pregunta es ¿por qué estudiar una licenciatura en en Contaduría y Finanzas Públicas (LCFP)? La razón, si bien es sencilla: 'buscar una mayor habilitación profesional', va de la mano también con la diversificación de mis actividades en el ámbito personal, es decir, aunque laboro en una institución pública también he logrado incursionar en la iniciativa privada; es en ese momento que la LCFP será de gran apoyo para adquirir nuevos conocimientos pero a su vez habilidades y competencias para poder enfrentar los retos del día a día y lograr una mayor planeación.